Swarasultra.id, Kendari – Pemerintah Provinsi Sulawesi Tenggara (Sultra) di bawah kepemimpinan Gubernur Andi Sumangerukka (ASR) mengambil langkah besar dalam mereformasi mutu pendidikan daerah.
Melalui kebijakan strategis Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sultra, pemerintah tidak sekadar membentuk kelas khusus, melainkan merancang standar baru sekolah unggulan yang mencakup peningkatan kompetensi guru, pengayaan kurikulum, hingga modernisasi fasilitas secara menyeluruh.
Kepala Dinas Pendidikan Sultra, Mukhtar S.Pd, M.Sc mengatakan bahwa kebijakan ini membagi intervensi pendidikan ke dalam tiga kategori utama yaitu sekolah unggul, sekolah premium, dan sekolah prioritas. Setiap kategori mendapatkan penanganan terfokus sesuai dengan potensi dan kebutuhan riil di lapangan.
Sebagai langkah awal, SMA Negeri 4 Kendari telah resmi ditetapkan sebagai sekolah unggul pada tahun 2026 melalui Surat Keputusan (SK) Gubernur, menyusul SMA Negeri 1 Kendari yang juga masuk dalam program pengembangan strategis ini.
Kurikulum Berbasis STEM dan Penguatan Bahasa Asing
Dalam penerapannya, lanjut Muhktar, penetapan status sekolah unggul melalui proses verifikasi yang ketat, meliputi kualitas peserta didik, kompetensi tenaga pendidik, hingga kesiapan infrastruktur.
Dari sisi akademis, kelas unggulan tetap berpijak pada kurikulum nasional namun diperkaya dengan materi tambahan dan penambahan jam belajar di luar jam reguler.
Ia mengatakan bahwa fokus utama diarahkan pada penguatan STEM: Sains, Teknologi, Rekayasa (Engineering), dan Matematika.
Kemudian Kemampuan Bilingual yaitu pembelajaran dwibahasa yang didorong menjadi standar sekolah. Bahkan, sekolah dipersiapkan untuk membuka opsi bahasa asing lainnya seperti Mandarin dan Prancis sesuai kapasitas masing-masing.
Digitalisasi Pembelajaran dan Pembenahan Fasilitas Modern
Lebih jauh Mukhtar menjelaskan bahwa transformasi ini juga menyentuh aspek fasilitas fisik dan digital secara masif. Pemerintah daerah merencanakan penyediaan media pembelajaran digital lengkap, mulai dari papan tulis interaktif, perangkat audio, loker siswa, hingga penyediaan laptop bagi setiap peserta didik guna menunjang akses informasi digital.
Di SMA Negeri 4 Kendari sendiri, program ini dimulai dengan rekrutmen dua kelas unggulan khusus untuk peserta didik kelas X, yang ditargetkan akan terus bertambah secara bertahap setiap tahunnya.
Tidak hanya di dalam kelas, pembenahan infrastruktur luar kelas turut digenjot, yang meliputi:
Peningkatan laboratorium bahasa, kimia, dan IPA. Modernisasi kantin, kamar mandi, halaman, pagar, hingga gerbang sekolah.
Solusi lahan parkir, termasuk opsi pembangunan tempat parkir bertingkat jika area yang tersedia terbatas.
Kolaborasi Kunci Keberhasilan
Mukhtar menegaskan bahwa peningkatan mutu ini harus dimulai dari ruang kelas sebelum diperluas ke seluruh ekosistem sekolah. Meski demikian, keberhasilan ambisi besar ini sangat bergantung pada sinergi berbagai pihak, mulai dari peningkatan kompetensi guru, kemampuan adaptasi sekolah, hingga komitmen kuat dukungan anggaran dari pemerintah daerah.
Melalui standar baru ini, Pemprov Sultra optimis dapat melahirkan generasi muda Sultra yang berdaya saing global, adaptif terhadap teknologi, dan siap menjadi motor penggerak pembangunan di masa depan. (Red)
